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Les participants d'un colloque international militent en faveur d'une conception holistique de l'enseignement et de la recherche en propriété intellectuelle

Genève, 6 juillet 2005
Actualités UPD/2005/255

Genève, le 5 juillet 2005

LES PARTICIPANTS D'UN COLLOQUE INTERNATIONAL MILITENT EN FAVEUR D'UNE CONCEPTION HOLISTIQUE DE L'ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE EN PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE

Des universitaires de renom, des conseillers en politiques de propriété intellectuelle et des spécialistes participant au Colloque international de l'OMPI sur la propriété intellectuelle, l'enseignement et la recherche (informations générales disponibles à l'adresse https://www.wipo.int/pressroom/fr/prdocs/2005/wipo_ma_2005_19.html), tenu à Genève les 30 juin et 1er juillet 2005, ont milité en faveur d'une conception améliorée et plus détaillée de l'enseignement et de la recherche en propriété intellectuelle pour favoriser une large compréhension et une utilisation plus efficace du système de la propriété intellectuelle en tant que moteur du développement économique, social et culturel.

Les participants ont également demandé que davantage de ressources soient affectées à l'élaboration de programmes d'enseignement de la propriété intellectuelle dans le secondaire et à l'université. Ils ont souligné les avantages d'une approche interdisciplinaire intégrant la propriété intellectuelle dans des disciplines telles que l'économie, la gestion d'entreprise, le commerce, les sciences, l'ingénierie et la culture, afin d'améliorer la compréhension du rôle central de la propriété intellectuelle dans la création de précieux actifs de savoir. Ils ont également insisté sur le rôle de l'enseignement de la propriété intellectuelle dans la formation des compétences requises pour promouvoir le développement et l'utilisation efficaces du système de la propriété intellectuelle en vue d'accélérer la création de richesses dans l'économie mondiale fondée sur le savoir. Les participants ont en outre recommandé d'utiliser l'enseignement et la recherche en propriété intellectuelle comme moyen de favoriser un partage plus efficace de l'information et des ressources entre les différents acteurs afin d'encourager des partenariats et une coopération plus étroits et plus fructueux aux niveaux local, national et international.

Les participants ont préconisé les mesures suivantes :

  • encourager le renforcement de l'appui gouvernemental à l'enseignement et à la recherche en propriété intellectuelle dans le contexte du développement, et militer au plus haut niveau à cet effet;
  • aider les pays en développement à établir les bases institutionnelles (par exemple, des centres de recherche en propriété intellectuelle) et des mécanismes plus efficaces pour collecter et diffuser la documentation actuelle pertinente aux fins de l'enseignement et de la recherche en propriété intellectuelle (bibliothèques de propriété intellectuelle);
  • développer la nature interdisciplinaire de la propriété intellectuelle dans les programmes d'enseignement et associer à ce processus d'autres parties prenantes, notamment dans les domaines de l'économie, de la gestion d'entreprise, de l'ingénierie, de la science et de la technique, de la culture, de l'environnement et de la sociologie;
  • inscrire la recherche en propriété intellectuelle dans une perspective stratégique nationale pour faciliter le débat et l'élaboration de politiques dans les pays en développement;
  • débuter l'enseignement de la propriété intellectuelle à un stade précoce en vue de favoriser une culture respectueuse de la créativité et soucieuse de lutter contre les atteintes à la propriété intellectuelle;
  • explorer des possibilités de financement nouvelles et variées pour améliorer l'enseignement et la recherche en propriété intellectuelle;
  • donner aux chercheurs en propriété intellectuelle des pays en développement les moyens d'éditer leurs publications dans leur pays et à l'étranger;
  • mener des recherches conjointes associant chercheurs de pays développés et chercheurs de pays en développement afin de s'entendre sur le développement du système de la propriété intellectuelle;
  • élaborer une série de programmes d'enseignement de la propriété intellectuelle adaptée aux besoins des différents groupes cibles, tels que les ingénieurs et les chefs d'entreprise; et
  • mettre au point des mécanismes permettant aux universités de collaborer au niveau international, par exemple dans le cadre de programmes d'échange d'étudiants et d'enseignants pour promouvoir le partage des supports d'enseignement et des informations utiles sur les questions de propriété intellectuelle.

Plusieurs organisations internationales ont également souligné les efforts qu'elles déploient actuellement pour appuyer et promouvoir la coopération internationale dans le domaine de l'enseignement et de la recherche en propriété intellectuelle.

Le colloque a rassemblé des participants provenant de 42 pays du monde entier, notamment des universitaires de renom, des spécialistes de la propriété intellectuelle, des conseillers en politiques publiques et des ONG participant à des programmes de renforcement des capacités en propriété intellectuelle (voir l'avis aux médias WIPO/MA/2005/19 à l'adresse https://www.wipo.int/pressroom/fr/).

Experts (par ordre d'intervention)

  • M. Keith Maskus, professeur et directeur, Département d'économie, Université du Colorado (États-Unis d'Amérique)
  • M. Guillermo Cabanellas, docteur en droit, Université de Buenos Aires (Argentine)
  • M. Jakkirt Kuanpoth, Faculté de droit, Université de Wollongong (Australie)
  • M. N. S. Gopalakrishnan, directeur, Institut d'études juridiques, Université de science et de technologie de Cochin (Inde)
  • M. Kouliga Daniel Nkièma, professeur, Université de Ouagadougou (Burkina Faso)
  • M. Joseph Straus, directeur, Institut Max Planck (Allemagne)
  • M. Andrew Christie, professeur, Institut de recherche en propriété intellectuelle, Université de Melbourne (Australie)
  • M. Mihály Ficsor, directeur, Centre des techniques de l'information et de la propriété intellectuelle (CITIP), Budapest (Hongrie)
  • M. Shigeo Takakura, directeur exécutif, Centre de mise en valeur des ressources humaines, Centre national de formation et d'information en propriété industrielle (NCIPI) (Japon)
  • M. Tom Ogada, conférencier, Université de Moi, Eldoret (Kenya)
  • M. Maroun Boustani, doyen, Institut supérieur de la Sagesse pour l'enseignement du droit, Université de la Sagesse, Beyrouth (Liban)
  • M. Xu Chao, vice-directeur général, Administration nationale du droit d'auteur de la Chine (NCAC), Beijing (Chine)
  • M. André Lucas, professeur, Faculté de droit et de science politique, Université de Nantes (France)
  • Mme Ana Maria Pacon, professeur et membre du Conseil consultatif de la maîtrise, Université catholique de Lima (Pérou)
  • Mme Ruth Soetendorp, professeur, gestion de la propriété intellectuelle, Université de Bournemouth (Royaume-Uni)
  • M. Jerome Reichman, professeur de doit Bunyan S. Womble, Université de Duke (États-Unis d'Amérique)
  • Mlle Cathy Garner, présidente directrice générale, Centre pour la gestion de la propriété intellectuelle dans les activités de recherche-développement dans le secteur de la santé (MIHR) (Royaume-Uni)
  • M. Matthieu van Kaam, administrateur national principal, Département propriété intellectuelle et normes de Philips (Pays-Bas)

Pour plus d'informations, on peut consulter un site spécifique sur le site Web de l'Académie mondiale (https://www.wipo.int/academy/fr/meetings/iped_sym_05/) ou s'adresser à

Académie mondiale de l'OMPI
Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle (OMPI)
34, chemin des Colombettes
1221 Genève 20
Suisse

Tél. : (+41 22) 338
Tlcp. : (+41 22) 740 14 17
Mél. : meetings.academy@wipo.int

https://www3.wipo.int/contact/fr/area.jsp?area=publicinfo https://www.wipo.int/pressroom/fr/ https://www.wipo.int/tools/fr/disclaim.html https://www.wipo.int/fr/web/privacy-policy/ https://www.wipo.int/fr/web/accessibility/ https://www.wipo.int/tools/fr/sitemap.html https://www3.wipo.int/newsletters/fr/ https://www.wipo.int/fr/web/podcasts/ https://www.wipo.int/news/fr/