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Selección de ejemplos de conocimientos tradicionales para estimular un debate sobre las materias que deben ser objeto de protección y las materias que no se prevé proteger

Código de los documentosWIPO/GRTKF/IC/38/14
Reuniones conexosWIPO/GRTKF/IC/38
Fecha de publicación16 de noviembre de 2018
EnglishIdentifying Examples of Traditional Knowledge to Stimulate a Discussion of what should be Protectable Subject Matter and what is not Intended to be Protected

Document submitted by the Delegation of the United States of America

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Identifying Examples of Traditional Knowledge to Stimulate a Discussion of what should be Protectable Subject Matter and what is not Intended to be Protected, single (docx)
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FrançaisTrouver des exemples de savoirs traditionnels pour favoriser le débat sur les objets qui devraient bénéficier d’une protection et ceux qu’il n’est pas prévu de protéger

Document établi par la délégation des États-Unis d’Amérique

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Trouver des exemples de savoirs traditionnels pour favoriser le débat sur les objets qui devraient bénéficier d’une protection et ceux qu’il n’est pas prévu de protéger, single (docx)
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EspañolSelección de ejemplos de conocimientos tradicionales para estimular un debate sobre las materias que deben ser objeto de protección y las materias que no se prevé proteger

Documento presentado por la delegación de los Estados Unidos de América

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Selección de ejemplos de conocimientos tradicionales para estimular un debate sobre las materias que deben ser objeto de protección y las materias que no se prevé proteger, single (docx)
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عربي
تحديد أمثلة عن المعارف التقليدية لإثراء النقاش حول بيان الموضوع القابل للحماية والموضوع الذي لا تُطلب حمايته

وثيقة قدمها وفد الولايات المتحدة الأمريكية

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تحديد أمثلة عن المعارف التقليدية لإثراء النقاش حول بيان الموضوع القابل للحماية والموضوع الذي لا تُطلب حمايته, single (docx)
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تحديد أمثلة عن المعارف التقليدية لإثراء النقاش حول بيان الموضوع القابل للحماية والموضوع الذي لا تُطلب حمايته, single (pdf)
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中文查明传统知识实例 以激发关于什么是可保护客体、什么不应予以保护的讨论

美利坚合众国代表团提交的文件

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查明传统知识实例 以激发关于什么是可保护客体、什么不应予以保护的讨论, single (docx)
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查明传统知识实例 以激发关于什么是可保护客体、什么不应予以保护的讨论, single (pdf)
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РусскийПРИМЕРЫ ТРАДИЦИОННЫХ ЗНАНИЙ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ С ЦЕЛЬЮ АКТИВИЗАЦИИ ОБСУЖДЕНИЯ НА ПРЕДМЕТ ОХРАНОСПОСОБНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ОБЪЕКТОВ

Документ представлен делегацией Соединенных Штатов Америки

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ПРИМЕРЫ ТРАДИЦИОННЫХ ЗНАНИЙ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ С ЦЕЛЬЮ АКТИВИЗАЦИИ ОБСУЖДЕНИЯ НА ПРЕДМЕТ ОХРАНОСПОСОБНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ОБЪЕКТОВ, single (docx)
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ПРИМЕРЫ ТРАДИЦИОННЫХ ЗНАНИЙ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ С ЦЕЛЬЮ АКТИВИЗАЦИИ ОБСУЖДЕНИЯ НА ПРЕДМЕТ ОХРАНОСПОСОБНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ОБЪЕКТОВ, single (pdf)
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