El FIT de la República de Corea: los fondos en acción
Aspectos básicos de la PI para empresas emergentes y pymes
Descubra cómo la PI puede impulsar el despegue y el crecimiento de las empresas emergentes y las empresas emergentes en expansión
Videos de animación de Póroro sobre la propiedad intelectual (PI)
La OMPI ha producido cinco episodios didácticos con Póroro como protagonista en colaboración con la Oficina Surcoreana de Propiedad Intelectual (KIPO) y la Korea Invention Promotion Association (KIPA) y con la financiación del FIT de la República de Corea para la Enseñanza de la PI. Esta serie transmite al público infantil nociones básicas sobre los derechos de propiedad intelectual y les enseña a respetar las ideas de los demás, así como a crear las suyas propias.
Capítulo tras capítulo, Póroro y sus amigos se enfrentan a desafíos de lo más emocionantes para inventar un trineo nuevo y, por el camino, asimilan toda una serie de enseñanzas prácticas. Así, los niños se familiarizan con el proceso de invención y diseño, con las marcas y con muchos otros conceptos relacionados con la propiedad intelectual (PI).
“Ideas geniales”
El concurso de invenciones”
Póroro y sus amigos participan en un concurso de invenciones con un trineo a reacción y aprenden cuáles son las condiciones básicas que deben cumplirse para que una invención pueda acogerse a la protección jurídica.
“Póroro crea su marca”
“Nuevo diseño de un trineo”
“Caos por un trineo falsificado”
Cuaderno de trabajo y guía docente para los videos de animación de Póroro: “Ser creativo con Póroro”
Cuaderno de trabajo de Póroro
Guía docente de Póroro
La Guía de Póroro, un manual de orientación para docentes, es un instrumento pedagógico en el que se ofrecen indicaciones para aprovechar al máximo los tres primeros episodios como herramientas didácticas para niños.
Ficha de la invención
Programa Nacional de Enseñanza en materia de Invenciones y Creatividad (NICE)
El programa NICE está dirigido a docentes y estudiantes y tiene por objeto mejorar los conocimientos en materia de propiedad intelectual (PI) en las escuelas, al hacer hincapié en la enseñanza relativa a las invenciones, la innovación y la creatividad. Asimismo, el programa cuenta con la participación de funcionarios gubernamentales que intervienen en la definición de los planes de estudio en materia de PI, así como de personal educativo, con el fin de sensibilizar a docentes y estudiantes acerca de las invenciones y la PI y ayudarles a adquirir competencias para la resolución de problemas.
¿En qué consiste el programa?
- Un curso de formación presencial para docentes y responsables de la formulación de políticas en la República de Corea.
- Un taller presencial de formación de docentes en el país participante.
- Apoyo a la preparación de un plan empresarial para impartir formación sobre invenciones y PI a estudiantes de enseñanza primaria y secundaria.
- Celebración de concursos de invenciones.
- Sesiones de mentoría con asesores expertos de la República de Corea.
- Apoyo a la organización de un seminario itinerante a escala nacional de sensibilización de estudiantes y docentes en materia de invenciones y PI.
Concurso de tecnologías apropiadas
El concurso estimula la creatividad y el pensamiento innovador a la hora de resolver problemas y sirve de plataforma para la ampliación de conocimientos y el fortalecimiento de capacidades en los ámbitos de la tecnología, la ingeniería y el espíritu empresarial. Con un grupo heterogéneo de participantes, esta competición propicia la colaboración y las asociaciones intersectoriales.
Estos concursos son posibles gracias a la cooperación de la OMPI con las Oficinas nacionales de propiedad intelectual (PI) y la Oficina Surcoreana de Propiedad Intelectual (KIPO), con la financiación del FIT de la República de Corea para la PI. En la 3.ª sesión del Comité de Desarrollo y Propiedad Intelectual, que tuvo lugar en 2009, la KIPO propuso la idea de “utilizar la información contenida en patentes para la transferencia de tecnologías apropiadas”, que desembocó en la organización de concursos de tecnologías apropiadas en el marco del FIT de la República de Corea para la PI centrados en el tema “Soluciones innovadoras para la vida cotidiana”.
Desde su puesta en marcha en septiembre de 2011, el Concurso de tecnologías apropiadas ha recorrido numerosos países, con el propósito de alentar la innovación y ofrecer soluciones tecnológicas apropiadas a comunidades de todo el mundo.
- Lista de concursos nacionales [PDF]
Proyectos de desarrollo de marcas
En Bangladesh, la marca y el diseño de la alfombra “RANGPUR Shataranji” se crearon en 2023. Para más información sobre las alfombras tradicionales tejidas a mano “RANGPUR Shataranji”, véase este artículo de la OMPI.
Cuaderno de trabajo y guía docente: “Cómo transformar ideas brillantes en invenciones”
Estos materiales son un instrumento didáctico que anima a los niños y las niñas a ponerse en la piel de los inventores. Ayudan a entender el concepto de invención, a pensar de forma creativa y a familiarizarse con los métodos de invención a partir de principios científicos como el equilibrio, la acción-reacción, el sonido y la inercia. Se trata de un libro de texto para estudiantes y una guía pensada para tutores y docentes, disponibles en inglés y coreano.
Cómo transformar ideas brillantes en invenciones - Guía para mentores
