La Academia de la OMPI ofrece once programas conjuntos de maestría en Propiedad Intelectual (incluidos los programas de maestría en Derecho) en colaboración con prestigiosas universidades y oficinas de PI de todo el mundo. Los programas tienen una duración de entre un año y un año y medio, y la Academia de la OMPI y las correspondientes instituciones asociadas se encargan de la elaboración de los planes de estudios.
La Academia de la OMPI ha establecido un Programa de Colaboración con las Universidades, a través del cual hemos creado nuestros programas conjuntos de maestría en PI con 16 reputadas universidades de 17 países diferentes (Arabia Saudita, Argentina, Bulgaria, Camerún, China, España, Filipinas, India, Italia, Marruecos, Oman, Polonia, República de Corea, Singapur, Türkiye y Zimbabwe). Nuestros programas conjuntos de maestría están disponibles en cuatro idiomas distintos, a saber, español, árabe. francés e inglés, en función de la universidad seleccionada.
Planes de estudio de los programas conjuntos de maestría en PI de la Academia de la OMPI
Los programas conjuntos de maestría en PI de la Academia de la OMPI están cada vez más especializados en distintos ámbitos de la PI, desde los aspectos puramente jurídicos de la materia hasta las competencias de carácter más empresarial, como la gestión de la PI, la gestión empresarial y la investigación aplicada relacionada con los usos que puede tener la PI para favorecer el crecimiento empresarial y el desarrollo económico y social.
Solicitud de inscripción en una maestría conjunta en PI
Solicite su inscripción en uno de los 17 programas conjuntos de maestría en PI que la Academia de la OMPI ofrece junto con prestigiosas universidades de todo el mundo.
El programa ofrece especializaciones en Derecho de patentes y Derecho de los diseños, propiedad industrial, innovación, nuevas tecnologías y política de desarrollo. La mayoría de los programas conjuntos de maestría abordan temas esenciales como:
- patentes;
- marcas e indicaciones geográficas;
- dibujos y modelos industriales;
- derecho de autor y derechos conexos;
- conocimientos tradicionales, folclore y recursos genéticos;
- transferencia de tecnología, gestión de la PI y planificación estratégica;
- innovación e iniciativa empresarial;
- nuevos derechos de PI;
- PI y pequeñas y medianas empresas (pymes) y grandes empresas;
- observancia de los derechos de PI; y
- PI, competencia desleal y política antimonopolio.
Los programas conjuntos de maestría en PI de la Academia de la OMPI constan de una fase de enseñanza a distancia, una fase de residencia en los campus de las universidades asociadas y una fase de tesis / proyecto final de investigación. La impartición de las asignaturas de los distintos programas está en manos de profesores cualificados y con una dilatada experiencia en sus respectivas materias. Entre los métodos de enseñanza cabe citar:
- las conferencias;
- los estudios de casos;
- los debates en grupo; y
- en algunos casos, el fortalecimiento de capacidades y la enseñanza a distancia.
De ser posible, se da a los participantes la oportunidad de adquirir experiencia práctica mediante pasantías en la OMPI, en las oficinas regionales de PI, en las oficinas nacionales de PI y en empresas privadas.
Los trámites de inscripción y las tasas de los programas conjuntos de maestría en PI difieren según el programa, ya que las universidades asociadas exigen distintos requisitos de admisión y las tasas de matriculación varían. Consulte los requisitos de admisión de cada programa en el Centro de Enseñanza Electrónica de la OMPI. Las inscripciones deben efectuarse tanto en el sitio web del Centro de Enseñanza Electrónica de la OMPI como en el de la universidad asociada.
Para la participación en los programas conjuntos de maestría hay becas a disposición de las personas cualificadas que sean nacionales de países en desarrollo, PMA y países con economías en transición y que pertenezcan a las instituciones públicas pertinentes, entre las que figuran las universidades. Las candidaturas deben contar con el respaldo de los respectivos gobiernos e instituciones académicas.
También pueden presentar su candidatura las personas interesadas procedentes de países desarrollados quienes, de ser admitidas, deberán financiar sus gastos de matriculación, alojamiento y viaje.
Testimonios del alumnado de los programas conjuntos de maestría de la Academia de la OMPI
Desde su puesta en marcha en 2002, más de 2500 personas han cursado los programas conjuntos de maestría en PI de la Academia de la OMPI.
“Consideré que, si me formaba en PI, podía aportar mi granito de arena para que mi país contara con un sistema de protección de la PI para empresarios, innovadores y creadores. La OMPI fue una fuente de apoyo extraordinaria durante mis estudios y la Escuela KDI fue un lugar estupendo en el que cursarlos. El profesorado estaba formado por reputados especialistas en sus respectivos ámbitos de la PI y todos los participantes aportaron diferentes perspectivas en la materia según sus países de procedencia”. – Liliyana da Silva, antigua alumna de la Academia de la OMPI (Timor-Leste).
(Foto: Escuela KDI)
“Animo encarecidamente a mis colegas latinoamericanos a matricularse en el programa conjunto de maestría en PI e innovación organizado por la OMPI y la Universidad de San Andrés, porque no solo saldrán con los conocimientos necesarios para contribuir al fortalecimiento de la sociedad, sino que también contarán con el apoyo de una gran comunidad de antiguos alumnos del programa. Estos estudios abonan el terreno para la creación de una comunidad académica y de un sistema de apoyo de inestimable valor”. – Micaela Mantegna, antigua alumna de la Academia de la OMPI (Argentina)
(Foto: Micaela Mantegna)
“El programa de maestría con la Academia de la OMPI, la OAPI y la Universidad de Yaundé II fue muy práctico y muy intensivo, pero me sentí muy apoyado por los organizadores. Me gustó que los estudiantes del programa vinieran de todas partes del mundo. A día de hoy sigo en contacto con los antiguos alumnos de mi promoción y nos apoyamos mutuamente siempre que podemos. Es un gran sistema de apoyo”. – Amah Dondinaa Gnassingbe, antiguo alumno de la Academia de la OMPI (Togo)
(Foto: Amah Dondinaa Gnassingbe)
“La formación sobre la comercialización de la PI que se nos ofreció durante los estudios nos alentó a utilizar nuestros conocimientos jurídicos y espíritu emprendedor para promover la protección del arte local y el conocimiento tradicional. Decidimos pasar de ser compañeras a socias profesionales con el inicio de nuestro innovadora firma de abogados ‘Apeiron Law & IP’. Nuestra colaboración con la galería de arte ‘Apeiron Art+’ en Estambul está modificando el sector jurídico tradicional mediante un enfoque en el arte contemporáneo constituido por el patrimonio cultural de Anatolia. Nuestro colectivo artístico, con sede en Estambul, presenta a artistas locales y tiene como objetivo crear una plataforma que reúna estilos diferentes de diversas regiones, e invita al mundo a conocer el patrimonio cultural desconocido de Anatolia”. – Berra Aktan e İlay Yüce, antiguas alumnas de la Academia de la OMPI (Türkiye).
(Foto: Berra Aktan e İlay Yüce)
“El programa de maestría en PI impartido por la Academia de la OMPI, la ARIPO y la Africa University ha dado forma a mis ilusiones, mi capacidad de reflexión y mis experiencias en el ámbito de la PI. Además, me ha permitido conocer a profesionales de la PI de talla mundial”. – Moses Range, antiguo alumno de la Academia de la OMPI (República Unida de Tanzanía).
(Foto: Moses Range)
“Fue una magnífica oportunidad para conocer gente nueva de todo el mundo en el Campus del CIF-OIT en Turín, y también me permitió crear una red de contactos profesionales, que es muy útil. Desde el punto de vista docente, la maestría aportó un valor añadido a mi CV y me proporcionó una gran cantidad de conocimientos específicos sobre la PI, puesto que es un programa excelente desde el punto de vista técnico”. – Sofia Ludovica Barabino, antigua alumna de la Academia de la OMPI (Italia)
(Foto: Sofia Ludovica Barabino)
“Creo firmemente que la maestría en PI organizada conjuntamente por la OMPI y la Universidad de Tongji es una gran oportunidad para aprender y explorar nuevos sistemas de PI y comercialización de tecnología a nivel internacional. Gracias a esta maestría, no solo he creado una potente red de contactos con personas de todo el mundo, sino que también he desarrollado un sólido perfil profesional en los ámbitos de la PI, la innovación y la transferencia de tecnología”. – Mohsin Ali, antiguo alumno de la Academia de la OMPI (Pakistán)
(Foto: OMPI/Berrod)
