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产权组织访问日内瓦民俗博物馆

Fri Jul 02 14:14:00 CEST 2021

日内瓦民俗博物馆(MEG)关于举办博物馆知识产权管理能力建设讲习班的请求,产权组织传统知识司组织了日内瓦民俗博物馆知识产权与传统文化表现形式虚拟讲习班。在为期三周的时间里,该互动式讲习班专门将重点放在知识产权管理上,因为这与含有土著人民和当地社区文化遗产的藏品相关。

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(: WIPO/Berrod)

在世界各地,博物馆、图书馆和档案馆等文化机构在保存、推广和保护世界庞大的文化遗产方面发挥着至关重要的作用。藏品以实物、绘画、照片、录音制品、电影和手稿的形式记录和展现,既包括土著人民和当地社区传统知识传统文化表现形式的物质形态,也包括非物质形态。

即便没有几十年,至少近几年来,土著人民[和当地社区]已越来越意识到有关博物馆、图书馆和档案馆中自己的文化表现形式所有权、控制权和获取的问题。其中包括知识产权问题。这些问题通常在复杂的历史、文化、政治和法律背景和条件下形成。

产权组织传统知识司司长文德·文德兰

作为虚拟讲习班的一部分,对各种类型的知识产权权利以及知识产权、传统知识和传统文化表现形式之间的关联做了演示报告。其他议题侧重博物馆的知识产权管理,包括在民俗藏品的保存、获取和相关商业活动方面。还探讨了有关归还的知识产权问题。

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(: WIPO/Berrod)

在认识到这些问题后,许多像MEG这样的文化机构正在通过新的政策框架和实用工具应对,以更好地了解和管理照管构成土著人民和当地社区文化一部分的物品的法律、文化和伦理影响。这往往包括处理知识产权和管理土著人民和当地社区知识产权相关问题的框架,以及在有关博物馆“去殖民化”的重要倡议主导下,建立相互尊重的伙伴关系。

今天我们试图承认知识产权、文化财产、文化权利。对于一些物品的收藏,特定民族、家庭、部族、群体、土著人民可能有哪些诉求,或者哪些藏品他们可能希望或不希望我们使用、触摸、陈列、展示、分享,有时甚至可能希望返还或归还。因此,这是去殖民化的另一个方面,也是如今真正列入我们的使命,我们下一年的战略计划,我们真正想推进在这个领域的思考和参与的事情。

MEG馆长鲍里斯·瓦斯蒂奥
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(: WIPO/Berrod)

MEG与土著人民和当地社区成员合作关系密切的一个具体实例是博物馆与在新西兰奥特亚罗瓦出生并成长的当代知名毛利艺术家乔治·努库的协作。

博物馆有一组照片,共59张,极有可能是上世纪50年代在日内瓦收集的。虽然照片表现的是一个毛利人部落,但博物馆对这些人的身份一无所知。博物馆唯一知道的是照片的拍摄地点,因此努库将照片副本带到该社区,几周之后,社区便已辨认出照片上的每一个人。这正是MEG正在努力与其他土著人民和当地社区建立的一种关系,以赋予博物馆藏品更深的意义。

过去30年里发生了巨大变化,如今博物馆越来越多地考虑到自己是这些藏品的管理者,而不仅仅是所有者的事实。因此,我们非常努力地摒弃占用、藏品的所有权的想法。一种做法就是建立这样的信任。在某种程度上,为建立信任,我们需要确保我们从所有权到管理权工作方式的改变。

MEG总策展人卡里纳·阿耶莱·迪朗

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