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青少年知识产权问答
中国国家知识产权局
本书由中国国家知识产权局(CNIPA)在产权组织中国信托基金的支持下编写,旨在帮助学生对知识产权形成基本而全面的了解。本书采用问答形式,涵盖知识产权制度的一般规则,以及专利、版权、商标和工业品外观设计、地理标志和传统知识等其他形式的知识产权的基础知识。
Año de publicación: 2019
知识产权与民俗、艺术和文化节
操作指南
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Año de publicación: 2018
加入国际版权制度:利益何在?
这本手册介绍了由产权组织管理的各项版权 条约,指出了这些条约的潜在益处,并概述了 各国为加入国际版权制度需要采取的步骤。
Año de publicación: 2017
关于为盲人、视力障碍者或其他印刷品阅读障碍者 获得已出版作品提供便利的马拉喀什条约
《关于为盲人、视力障碍者或其他印刷品阅读障碍者获得已出版作品提供便利的马拉喀什条约》全文
Año de publicación: 2013
《视听表演北京条约》由2012年6月20日至26日在北京举行的保护音像表演外交会议通过。本条约涉及表演者对视听表演的知识产权。
Año de publicación: 2012
从艺术家到受众
Año de publicación: 2004
世界知识产权组织(WIPO)管理的版权及相关权条约指南以及版权及相关权术语汇编
版权漫画书
这本漫画书讲述了四名青少年的冒险经历,他们从中了解到了什么是版权,以及他们乃至整个社会怎样从版权中受益。尽管产权组织的漫画书主要面向8至12岁的学生,但是高年级学生和成年人也认为这些漫画书有助于他们获得知识产权问题的基本知识。
Año de publicación: 2001
世界知识产权组织表演和录音制品条约 (WPPT) (地道文本)
《录音制品公约》(也称《日内瓦公约》)规定,每一缔约国均有义务为属于另一缔约国国民的录音制品制作者提供保护,以禁止未经制作者同意而进行复制,禁止进口此类复制品(如果这种复制或进口以向公众发行为目的),并禁止此类复制品向公众发行。
Año de publicación: 1996
世界知识产权组织版权条约(WCT) (地道文本)
《世界知识产权组织版权条约》(WCT)属于《伯尔尼公约》所称的特别协议,涉及数字环境中对作品和作品作者的保护。任何缔约方(即使不受《伯尔尼公约》的约束)均须遵守《保护文学和艺术作品伯尔尼公约》(1886)1971年(巴黎)文本的实质性规定。此外,本条约还提及受版权保护的两个客体:(i) 计算机程序,无论其表达方式或表达形式如何;(ii) 数据或其他资料的汇编(“数据库”),无论采用任何形式,只要由于其内容的选择或编排构成智力创作。(如果数据库不构成智力创作,则不在本条约范围之内。)