Aprender del pasado para crear el futuro: Las creaciones artísticas y el derecho de autor

Autor(es): | Año de publicación: 2010

Dirigida a los jóvenes 9 a 14 años de edad, esta publicación combina una presentación detallada de los principios del derecho de autor con ejemplos concretos que ilustran el funcionamiento en la práctica del derecho de autor y los derechos conexos a los fines de impulsar la creatividad y proteger las obras creadas. Valiéndose de términos sencillos e ilustraciones, se explica de qué forma las limitaciones del derecho de autor y el dominio público mantienen el equilibrio entre los derechos de los creadores y el interés público de poder acceder y usar las obras de los primeros. En el último capítulo se examinan las diversas formas de infracción del derecho de autor, desde el plagio hasta el intercambio ilegal de archivos, y se aborda asimismo la gestión de los derechos en el ámbito digital.

Los perfiles de varios jóvenes autores relatan la historia de jóvenes que han sido premiados por sus obras creativas – como Christopher Paolini, el autor de las historias fantásticas de Eragon que han sido un éxito de ventas, o el director de cine indio de 10 años de edad Kisha Shrikanth.

La enseñanza del derecho de autor de forma equilibrada

Las creaciones artísticas y el derecho de autor es un cuaderno didáctico que ofrece a los jóvenes estudiantes una visión global del derecho de autor poniendo al lector en diversos papeles – primero en el de creadores, y después, en el de usuarios de obras sujetas a derechos de autor. Pone a prueba los conocimientos que se acaban de adquirir mediante juegos tales como “Obtención de autorizaciones” y “Cazatesoros del dominio público”. También proporciona un modelo de carta con el fin de que los lectores aprendan cómo deben pedir autorización para usar obras sujetas a derecho de autor, por ejemplo, para un trabajo del colegio.

Las creaciones artísticas y el derecho de autor aprovecha el éxito de la primera publicación, titulada Invenciones y patentes, de la serie de la OMPI Aprender del pasado para crear el futuro, que recibió muy buena acogida en las escuelas de todo el mundo, y se ha traducido a varios idiomas. Estos dos cuadernos didácticos están concebidos para su utilización por los profesores o por los propios alumnos sin necesidad de apoyo ni de recursos adicionales.

Los creadores y consumidores del futuro

Los escolares de hoy son los creadores de juegos, diseñadores gráficos, escritores, productores de discos y editores del futuro. Los jóvenes son ávidos consumidores de música, películas, libros, programas informáticos y de todo lo que ofrece Internet. Por ello, es fundamental que adquieran los conocimientos básicos sobre la propiedad intelectual para que arraigue en las generaciones venideras una verdadera cultura de la P.I. Para la OMPI, se trata de unos de los objetivos fundamentales de sus actividades de sensibilización del público.