Национальные учебные центры по интеллектуальной собственности (создание новых академий): последняя информация

Tue Nov 22 13:37:00 CET 2016

В ходе информационных сессий, организованных в рамках заседаний Генеральной Ассамблеи ВОИС, Академия ВОИС предоставила обновленную информацию о своей деятельности по оказанию помощи странам, желающим создать национальные учебные центры по интеллектуальной собственности (создание новых академий).

На встрече, состоявшейся 4 октября 2016 г., представители Академии ВОИС изложили методы работы ВОИС, с помощью которых предполагается усилить подходы к реализации проектов для более полного удовлетворения потребностей государств-членов, а также запросили мнения участников.

Основное внимание в ходе презентации и обсуждения было уделено следующим вопросам:

• совершенствование взаимосвязи между существующими академиями ИС для повышения эффективности обмена опытом и знаниями;
• способы использования веб-сайта Академии ВОИС для обеспечения эффективной и недорогостоящей поддержки такой взаимосвязи между академиями ИС;
• обеспечение устойчивости проекта, включая организацию обучения по вопросам ИС на местах с учетом национальных приоритетов в области ИС.

Академия ВОИС доложила о положительной динамике реализации проекта. В настоящее время национальные академии ВОИС созданы в пяти странах (Колумбия, Доминиканская Республика, Египет, Перу и Тунис). Осуществление проекта продолжается в восьми странах (Азербайджан, Камбоджа, Коста-Рика, Эквадор, Сальвадор, Эфиопия, Грузия и Турция). Интерес к осуществлению проекта проявили еще девять стран (Албания, Джибути, Гондурас, Исламская Республика Иран, Иордания, Кыргызстан, Никарагуа, Нигерия, Украина и Объединенные Арабские Эмираты).

Дополнительная информация о деятельности ВОИС по оказанию поддержки государствам-членам, желающим создать учебные центры по ИС размещена на обновленном веб-сайте «Учебные заведения и создание новых академий».

Информация о проекте создания новых академий

Академия ВОИС оказывает помощь государствам-членам в создании национальных учебных центров по ИС (новых академий). Целью этой работы является создание в государствах-членах собственной самодостаточной инфраструктуры профессиональной подготовки в области ИС для развития потенциала ИС, отвечающего национальным задачам и приоритетам. Предлагаемые такими местными учреждениями специализированные программы обучения и профессиональной подготовки предназначены для соответствующей целевой аудитории.