عن الملكية الفكرية التدريب في مجال الملكية الفكرية التوعية بالملكية الفكرية الملكية الفكرية لفائدة… الملكية الفكرية و… الملكية الفكرية في… معلومات البراءات والتكنولوجيا معلومات العلامات التجارية معلومات التصاميم الصناعية معلومات المؤشرات الجغرافية معلومات الأصناف النباتية (الأوبوف) القوانين والمعاهدات والأحكام القضائية المتعلقة بالملكية الفكرية مراجع الملكية الفكرية تقارير الملكية الفكرية حماية البراءات حماية العلامات التجارية حماية التصاميم الصناعية حماية المؤشرات الجغرافية حماية الأصناف النباتية (الأوبوف) تسوية المنازعات المتعلقة بالملكية الفكرية حلول الأعمال التجارية لمكاتب الملكية الفكرية دفع ثمن خدمات الملكية الفكرية هيئات صنع القرار والتفاوض التعاون التنموي دعم الابتكار الشراكات بين القطاعين العام والخاص المنظمة العمل مع الويبو المساءلة البراءات العلامات التجارية التصاميم الصناعية المؤشرات الجغرافية حق المؤلف الأسرار التجارية أكاديمية الويبو الندوات وحلقات العمل اليوم العالمي للملكية الفكرية مجلة الويبو إذكاء الوعي دراسات حالة وقصص ناجحة في مجال الملكية الفكرية أخبار الملكية الفكرية جوائز الويبو الأعمال الجامعات الشعوب الأصلية الأجهزة القضائية الموارد الوراثية والمعارف التقليدية وأشكال التعبير الثقافي التقليدي الاقتصاد المساواة بين الجنسين الصحة العالمية تغير المناخ سياسة المنافسة أهداف التنمية المستدامة الإنفاذ التكنولوجيات الحدودية التطبيقات المحمولة الرياضة السياحة ركن البراءات تحليلات البراءات التصنيف الدولي للبراءات أَردي – البحث لأغراض الابتكار أَردي – البحث لأغراض الابتكار قاعدة البيانات العالمية للعلامات مرصد مدريد قاعدة بيانات المادة 6(ثالثاً) تصنيف نيس تصنيف فيينا قاعدة البيانات العالمية للتصاميم نشرة التصاميم الدولية قاعدة بيانات Hague Express تصنيف لوكارنو قاعدة بيانات Lisbon Express قاعدة البيانات العالمية للعلامات الخاصة بالمؤشرات الجغرافية قاعدة بيانات الأصناف النباتية (PLUTO) قاعدة بيانات الأجناس والأنواع (GENIE) المعاهدات التي تديرها الويبو ويبو لكس - القوانين والمعاهدات والأحكام القضائية المتعلقة بالملكية الفكرية معايير الويبو إحصاءات الملكية الفكرية ويبو بورل (المصطلحات) منشورات الويبو البيانات القطرية الخاصة بالملكية الفكرية مركز الويبو للمعارف الاتجاهات التكنولوجية للويبو مؤشر الابتكار العالمي التقرير العالمي للملكية الفكرية معاهدة التعاون بشأن البراءات – نظام البراءات الدولي ePCT بودابست – نظام الإيداع الدولي للكائنات الدقيقة مدريد – النظام الدولي للعلامات التجارية eMadrid الحماية بموجب المادة 6(ثالثاً) (الشعارات الشرفية، الأعلام، شعارات الدول) لاهاي – النظام الدولي للتصاميم eHague لشبونة – النظام الدولي لتسميات المنشأ والمؤشرات الجغرافية eLisbon UPOV PRISMA الوساطة التحكيم قرارات الخبراء المنازعات المتعلقة بأسماء الحقول نظام النفاذ المركزي إلى نتائج البحث والفحص (CASE) خدمة النفاذ الرقمي (DAS) WIPO Pay الحساب الجاري لدى الويبو جمعيات الويبو اللجان الدائمة الجدول الزمني للاجتماعات وثائق الويبو الرسمية أجندة التنمية المساعدة التقنية مؤسسات التدريب في مجال الملكية الفكرية الدعم المتعلق بكوفيد-19 الاستراتيجيات الوطنية للملكية الفكرية المساعدة في مجالي السياسة والتشريع محور التعاون مراكز دعم التكنولوجيا والابتكار نقل التكنولوجيا برنامج مساعدة المخترعين WIPO GREEN WIPO's PAT-INFORMED اتحاد الكتب الميسّرة اتحاد الويبو للمبدعين WIPO ALERT الدول الأعضاء المراقبون المدير العام الأنشطة بحسب كل وحدة المكاتب الخارجية المناصب الشاغرة المشتريات النتائج والميزانية التقارير المالية الرقابة

أول ندوة تعليم عن بعد بشأن الملكية الفكرية للمعلمين

18-01-2018

عقدت ندوة دولية مدتها ثلاثة أيام بهدف تثقيف المعلمين في مجال الملكية الفكرية في أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة، في الفترة من 5 إلى 7 ديسمبر 2017. ونظمت أكاديمية الويبو الندوة بالاشتراك مع جمعية كوريا للنهوض بالاختراع ومكتب كوريا للملكية الفكرية ووزارة الاقتصاد في الإمارات العربية المتحدة.

وحضر الندوة الدولية عن التعليم في مجال الملكية الفكرية 40 معلما ومربيا من 27 بلدا من البلدان النامية والبلدان الأقل نموا. وتأتي هذه الندوة تأكيدا لالتزام الأكاديمية بنهج التعلّم المختلط.

(الصورة: JOY STUDIO)

وسعت الندوة أساساً إلى تزويد المربّين بالأدوات التي يحتاجونها لإدراج مفاهيم الملكية الفكرية في مناهجهم المدرسية. وشملت الندوة عدة حلقات عمل تدريبية لوضع خطط دروس في الملكية الفكرية، وتحديد النتائج التعليمية والنماذج التي يمكن للمدرسين استخدامها في الفصول الدراسية.

مواضيع الندوة

تناولت الندوة في سلسلة من المحاضرات وحلقات عمل للمتابعة، المواضيع الثمانية التالية:

  • الموضوع 1 - تعليم الملكية الفكرية في المدارس الثانوية: السياسات القائمة والحالة الراهنة للبرامج المدرسية للتعليم في مجال الملكية الفكرية
  • الموضوع 2 - تشجيع الشباب على الابتكار والإبداع من خلال الإلمام بالملكية الفكرية
  • الموضوع 3 - تيسير حصول المعلمين على تعليم في مجال الملكية الفكرية
  • الموضوع 4 - تعليم حق المؤلف: منهجيات تدريس محليّة للمعلمين
  • الموضوع 5 – تعليم مفاهيم الملكية الفكرية باللعب (التلعيب) للمعلمين
  • الموضوع 6 - دور الحكومة في دعم تعليم الملكية الفكرية للشباب
  • الموضوع 7 – تعليم العلامات التجارية: مناهج محلية مخصصة لمعلمي المدارس
  • الموضوع 8 – تعليم البراءات: مناهج محلية مخصصة لمعلمي المدارس

وكرست الندوة كبير اهتمامها للموضوع 2 نظرا لصلته بخطة الأكاديمية لتعليم الملكية الفكرية للشباب بأساليب تعليمية ابتكارية وخلاقة. وركّز الموضوع 2 على أساليب التدريس التي تطبق مبادئ نظرية الحل الابتكاري للمشاكل (TRIZ) على وجه الخصوص.

من اليسار إلى اليمين: خليفة مصباح خليفة النعيمي، أحد المشاركين من دولة الإمارات العربية المتحدة، والأستاذ كريستوف دوبروسكين، خبير نظرية (TRIZ) أثناء إحدى مراحل حلقة العمل عن الموضوع 2 (الصورة: JOY STUDIO).

ما يقوله المشاركون

أبدى المشاركون ردود أفعال إيجابية للغاية على النسخة الأولى من الندوة:

لقد أكدت هذه الندوة ضرورة إدراج مفاهيم الملكية الفكرية في المستويات الابتدائية للتعليم وأهميتها. كي يتسنى للشباب إبراز كل إمكاناتهم الإبداعية والابتكارية، وهو أمر أساسي للتنمية الاقتصادية والاجتماعية لمجتمعهم.

ماريا هيلينا هاتشباخ، البرازيل
(الصورة: JOY STUDIO)

ندوة أبو ظبي هي تجربة فريدة من نوعها، أتاحت لنا المشاركة بالمحاضرات ومناقشة موضوع هام وهو التعليم في مجال الملكية الفكرية للشبابن مع خبراء مختارين بعناية فائقة. وكانت الندوة فرصة للعمل وتبادل الخبرات مع زملاء من العديد من البلدان المختلفة.

هشام غورغو، المغرب
(الصورة: JOY STUDIO)

ملاوي واحد من البلدان النامية التي تمتلك أكبر شريحة من الشباب. وسيساعد إدراج مفاهيم الملكية الفكرية في التعليم الشباب ومعلميهم على احترام إبداعات الآخرين وابتكاراتهم. وبتطبيق التعليم في مجال الملكية الفكرية عبر الطرق التي ناقشتها الندوة، سيصبح شباب ملاوي مصدرا واعدا للابتكار وريادة الأعمال، فيسهمون في تنمية البلد.

رابيكا تشيندينغا، ملاوي
(الصورة: JOY STUDIO)

للاطّلاع على المزيد