Le directeur général de l'OMPI et le recteur de l'UNU signent un accord de coopération
Genève, 12 juillet 2004
Actualités UPD/2004/229
Le vendredi 9 juillet 2004, M. Kamil Idris, directeur général de l'Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle (OMPI), et M.Hans J. A. van Ginkel, recteur de l'Université des Nations Unies (UNU), sont convenus d'uvrer ensemble pour mieux faire connaître la propriété intellectuelle et pour clarifier le lien qui existe entre celle-ci et d'autres questions comme le développement économique, le commerce international ou l'environnement. Cet accord a été établi sous la forme d'un mémorandum d'accord définissant les grandes lignes de vastes domaines de coopération.
Lors d'une réunion à Genève, qui faisait suite à une autre tenue en juin à Tokyo (Japon), MM. Idris et Ginkel sont convenus que leurs deux organisations coopéreraient dans l'approfondissement de la recherche ainsi que dans l'amélioration de l'enseignement et de la formation en matière de propriété intellectuelle. Pour commencer, l'OMPI et l'UNU mettront en commun leur savoir-faire dans le cadre d'activités les intéressant mutuellement, par exemple en participant à des réunions et à des événements spécialisés.
M. Ginkel a exprimé l'espoir qu'à terme cette collaboration se traduira par des recherches plus poussées sur le lien qui existe entre, d'une part, la propriété intellectuelle et, d'autre part, le commerce, le développement durable et l'environnement. M. Idris a souligné qu'il concevait la propriété intellectuelle comme un moteur du développement socioéconomique et culturel. Le directeur général a également déclaré que l'analyse de la pertinence et du rôle de la propriété intellectuelle à l'égard du développement méritait que des spécialistes du commerce, du développement ou de l'environnement lui consacrent davantage d'études approfondies.
Par ailleurs, M. Idris a envisagé la possibilité de mettre le programme d'enseignement à distance de l'OMPI à la disposition du corps enseignant de l'UNU. Créée il y a six ans, cette technique novatrice d'enseignement de la propriété intellectuelle en ligne a permis, pour la seule année 2003, à quelque 10 000 étudiants de 179 pays de se familiariser avec le droit d'auteur et les droits connexes, les brevets, les marques, les indications géographiques, les dessins et modèles industriels, les systèmes internationaux d'enregistrement administrés par l'OMPI, la concurrence déloyale et la protection des obtentions végétales. Ces moyens virtuels ont permis de rapprocher des enseignants spécialisés dans la propriété intellectuelle d'étudiants et d'autres personnes intéressées dans le monde entier.
Pour plus de renseignements, on peut s'adresser à la Section des relations avec les médias et avec le public (OMPI) :
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