Día Mundial de la Propiedad Intelectual - Posibles actividades

El Día Mundial de la Propiedad Intelectual ofrece una gran oportunidad para despertar el interés del público y de los medios de comunicación sobre las cuestiones relativas a la propiedad intelectual.  Si bien la OMPI sugiere un tema general cada año, cada una de las oficinas de P.I. y organizaciones partícipes es libre de decidir la mejor manera de utilizar el evento para que tenga resonancia y satisfaga los objetivos propios de sensibilización pública.

Consulte la Guía de la OMPI sobre campañas de sensibilización para obtener orientaciones básicas sobre la forma de utilizar los eventos, como por ejemplo, el Día de la Propiedad Intelectual, como parte de una estrategia de divulgación o una campaña más amplia de sensibilización. La base de datos sobre Ejemplos prácticos de divulgación en materia de P.I. contiene ejemplos de actividades de divulgación en materia de P.I. del mundo entero.

Los siguientes son sólo algunos ejemplos del tipo de actividades que pueden realizarse el Día de la Propiedad Intelectual en función de los mensajes que se deseen transmitir y el público elegido:

• Organizar conciertos u otras representaciones públicas en torno al tema del Día de la Propiedad Intelectual, en los que los artistas intérpretes o ejecutantes transmitan mensajes que fomenten el respeto por los creadores y la creatividad.
• Organizar concursos de redacción para jóvenes sobre temas relacionados con la P.I., la innovación, la piratería y la falsificación, etcétera.
• Conmemorar el Día de la Propiedad Intelectual en las escuelas con diversas actividades que promuevan la concientización de los estudiantes, como por ejemplo, un concurso de inventiva con el fin de encontrar la mejor solución a un problema común; concursos de afiches, vídeos, etc. relacionados con la P.I.; charlas a cargo de inventores, autores o músicos sobe el efecto que tiene la P.I. sobre ellos; distribución de material de la OMPI en las escuelas etcétera.
• Junto con las empresas y las cámaras de comercio locales, organizar talleres sobre los distintos modos en que las pequeñas y medianas empresas puedan beneficiarse de la utilización del sistema de propiedad intelectual.
• Promover la participación de los medios de comunicación. Colaborar con los periódicos locales para publicar editoriales y artículos sobre temas relacionados con la P.; transmitir programas de debates por radio y televisión sobre la manera de promover y proteger la creatividad y la innovación, con la participación de figuras de los ámbitos culturales, así como de las administraciones locales de P.I.
• Organizar seminarios en las universidades para fomentar la sensibilización de estudiantes, docentes e investigadores respecto a la P.I. y sus ventajas.
• Organizar exhibiciones en centros comerciales en las que se explique la manera en que los consumidores pueden beneficiarse de los sistemas de P.I. (por ejemplo, el modo en que las marcas fiables garantizan la confianza del consumidor, o la manera en que los productos pirateados o falsificados ocasionan problemas a los consumidores).
• Organizar debates públicos sobre cuestiones “candentes” relacionadas con la propiedad intelectual (tales como las patentes y el acceso a los productos farmacéuticos, el intercambio ilícito del archivos de música por Internet, el equilibrio entre la protección de los derechos de los creadores y un dominio público beneficioso, etcétera.
• Cooperar con museos de ciencias y artes mediante presentaciones que expliquen el vínculo entre las exposiciones, la innovación y la P.I.
• Cooperar con asociaciones locales de inventores para comunicar los premios a las mejores invenciones.
• Recompensar las obras de un destacado inventor, artista, diseñador, empresario, etcétera.
• Organizar talleres destinados a usuarios específicos o usuarios potenciales del sistema de derechos de P.I. –artistas intérpretes o ejecutantes, fotógrafos, músicos, inventores, empresarios, etc.– con el fin de explicar los derechos que confiere el sistema de P.I. y los servicios que ofrece.
• Crear material para el Día Mundial de la Propiedad Intelectual que guarde relación con el ámbito local, por ejemplo, afiches, folletos, spots publicitarios, etc. destinados a audiencias específicas.
• Organizar “jornadas abiertas” en las oficinas locales de propiedad industrial o de derecho de autor.
• Organizar una exposición sobre conocimientos tradicionales locales y su aplicación moderna.
• Crear un sitio Web que contenga información acerca de la P.I., estudios de caso, vídeos, actividades sobre el Día de la Propiedad Intelectual, encuestas, votaciones, etcétera.
• Promover las actividades del Día de la Propiedad Intelectual a través de medios de comunicación social.
• Identificar a un portavoz o crear un personaje emblema.
• Crear un boletín dedicado al Día de la Propiedad Intelectual o promover el Día de la Propiedad Intelectual a través de los boletines existentes.
• Producir entrevistas, vídeos, podcasts, etc. que presenten artistas, autores o inventores que hablen de su trabajo y la manera en que se relaciona con la P.I.
• Publicar estudios, datos estadísticos, encuestas sobre el efecto de la innovación, los efectos nocivos de la falsificación y la piratería, las actitudes respecto a la innovación.
• Colocar un cartel sobre el Día de la Propiedad Intelectual en oficina de propiedad industrial o de derecho de autor, o en otros edificios.
• Montar stands en la calle, aeropuertos, etc. para informar al público sobre la propiedad intelectual y el papel que desempeña en la vida diaria.
• Distribuir el material de promoción del Día de la Propiedad Intelectual (marcadores de libros, tarjetas postales, bolsas, alfombrillas para el ratón, etcétera.